In Cina la popolazione supera il miliardo, in
Italia la popolazione supera i 57 milioni. Chiediamo agli alunni se 57 milioni
sono più o meno di un miliardo? Quanti milioni servono per fare un miliardo?
C’è sempre un numero più grande del più grande
numero che potete pensare. Con le cifre da 0 a 9 possiamo costruire una
quantità infinita di numeri naturali.
Sull’abaco formiamo il numero 900.000 e poi
aggiungiamo 100.000. Notiamo a questo punto la necessità di un cambio e quindi
di un’ulteriore classe, quella dei milioni.
Sintetizziamo in tabella la classe dei milioni con
le h, da, u di milione. Aggiungiamo i vari milioni, introducendo quindi le da e
le h di milioni.
Ricordiamo il punto per separare le classi e la
necessità di dire la parola “milioni” al termine della lettura dei numeri di
questa classe.
Successivamente consideriamo la classe dei
miliardi, sintetizzando in tabella.
Anche in questo caso ricordiamo l’utilità del punto
per separare le classi e la necessità di dire la parola “miliardi” al termine
di questa classe.
Vediamo a questo punto la composizione: 1 milione a
quante hk corrisponde? A quante dak? A quante uk? 1 miliardo a quanti milioni
corrisponde?
Proviamo la lettura e scrittura dei grandi numeri,
anche prendendo spunto da tabelle come queste.
Le prime 5 regioni italiane per numero di abitanti
Lombardia
|
9.917.714
|
Campania
|
5.834.056
|
Lazio
|
5.728.688
|
Sicilia
|
5.051.075
|
Veneto
|
4.937.854
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I primi 5 stati del mondo per numero di abitanti
Cina
|
1.329.111.520
|
India
|
1.187.125.055 |
Stati Uniti d’America
|
309.473.626
|
Indonesia
|
231.749.876 |
Brasile
|
197.289.533
|
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